Председатель Палаты Представителей Людмила Бабушкина, член комитета по социальной политике Палаты Представителей Анатолий Никифоров, заместитель председателя комитета по бюджету, финансам и налогам областной Думы Елена Чечунова, министр общего и профессионального образования Свердловской области Александр Соболев, многочисленные руководители педагогических коллективов стали участниками диалога, в ходе которого обсуждалась концепция нового российского среднего образования. Благодаря современным технологиям и средствам связи впервые в практике Государственной Думы в депутатских слушаниях одновременно приняли участие 83 региона нашей страны – от Хабаровска до Калининграда. Депутаты всех уровней, руководители органов образования, директора школ, педагоги, представители профсоюзов обменялись мнениями о проблемах современного образования, дали ряд предложений по конкретным мерам реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Депутатские слушания в Госдуме прошли под председательством заместителя председателя Государственной Думы Светланы Журовой. Также в обсуждении образовательной инициативы приняли участие председатель комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин, руководители федерального министерства образования и науки.
Предваряя диалог с Москвой и регионами России, Людмила Бабушкина отметила, что основу новой образовательной инициативы заложил в своем послании Федеральному Собранию РФ Президент Дмитрий Медведев.
Важнейшую роль в возрождении системы образования призвана сыграть средняя школа, на совершенствование которой и направлена новая концепция. Ее обсуждение уже состоялось во всех регионах, во всех образовательных учреждениях. Педагоги дали положительную оценку и поддержали начинание нашего Президента по модернизации системы образования в России.
Людмила Бабушкина подчеркнула также, что национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» станет основой нового облика российского образования как по форме, так и по содержанию.
Новая образовательная концепция выделяет пять основных направлений развития: обновление образовательных стандартов, поддержка одаренных детей, развитие учительского потенциала, совершенствование школьной инфраструктуры, укрепление здоровья школьников.
Именно на этих ключевых моментах в своих докладах заострили внимание участников обсуждения выступавшие руководители органов образования российских регионов.
В докладе министра общего и профессионального образования Свердловской области Александра Соболева акцент был сделан на укрепление профессионального педагогического звена. В частности областной министр предложил обратить особое внимание на развитие системы непрерывного образования педагогов, повышения их профессионального уровня. Большинство учителей сельских территорий готовятся педагогическими колледжами. Для этих педагогов особенно актуально продолжать свое образование без отрыва от преподавания.
В ходе депутатских слушаний, которые длились более трех часов, на связь с Москвой вышли многие российские регионы со своими предложениями по совершенствованию и законодательной поддержке новой образовательной стратегии России.
Все поступившие предложения и вопросы будут обобщены. Их обсуждение продолжится в рамках заседания комитета Госдумы по образованию, а затем поступят в Правительство РФ.
Подводя итог обсуждения для аудитории, собравшейся в зале Законодательного Собрания, Людмила Бабушкина подчеркнула: участие в депутатских слушаниях, организованных Государственной Думой, региональных законодателей, в частности, депутатов нашей области, позволяет непосредственно влиять на принятие того или иного решения, того или иного федерального закона. Подобная практика широко распространена.
Нынешнее же обсуждение с беспрецедентно широким кругом участников позволило не только донести до федерального центра нашу точку зрения на проблемы образования, но и сверить свою позицию с позициями других российских регионов.
Как отметила Людмила Бабушкина, новая образовательная инициатива Дмитрия Медведева стала логическим продолжением реализации приоритетного национального проекта «Образование». В Свердловской области ему уделяется повышенное внимание. Так, в 2007 году на реализацию этого нацпроекта из областного бюджета выделялось 4,7 миллиарда рублей, в 2008 году – уже почти 8 миллиардов рублей. Многое сделано для совершенствования законодательного обеспечения системы образования на Среднем Урале — за последние два года шесть раз вносились поправки в закон об образовании, принят закон о реализации приоритетных национальных проектов. Депутаты с помощью Счетной палаты осуществляют строгий контроль за расходованием бюджетных средств, выделенных на реализацию соответствующего нацпроекта.
Учителя нашей области чувствуют себя более защищенными в социальном плане. Однако, новые задачи, которые поставил перед законодательной и исполнительной властью Президент Дмитрий Медведев и которые нашли свое воплощение в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», заставляют с современной точки зрения взглянуть на проблемы среднего образовательного звена и выработать новые подходы к их решению, в том числе и законодательно. Работа предстоит большая и напряженная – к такому мнению пришли все участники состоявшихся депутатских слушаний.
| 